450~480分能否进入公办大学？全国有适合450~480分的本科大学吗？
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在教育部发布的我国有普通高校2914所（含成人高等学校283所）名单中，其中公办本科院校1243所，民办本科院校（含独立学院）417所。在2631所全国普通高等学校名单中，本科学校共有1243所，专科学校1388所。
1现在有多少所本科学校
1、截至2017年5月31日，中国有1243所本科高校。
2、教育部公布的《全国普通高等学校名单》中，全国本科院校一共有1243所，其中公办本科大学有817所，民办本科学校有417所，中外合作办学学校有7所，内地与港澳台地区合作办学学校有2所。
3、全国高等学校共计2914所。其中：普通高等学校2631所（含独立学院265所），成人高等学校283所。
2中国竟只有4%的人有本科学历
以2018全国本科录取率44.3%来算，结合2018的报考人数，将有500多万考生无缘本科！而报考研究生的820万大学生，能考上再顺利毕业拿到研究生学历的人数更加的少了。
从1977年恢复高考以来，40年累计毕业的大学生，总共是11518.2万人，粗略按照其中三本以上占一半，专科生占一半，也就是说，本科生有5759.1万人左右。
看起来的确是很多，但是中国的人口总共是13亿人，大学生占据总人口的比例是8.86%，本科生只占4.43%，换句话说，只要你是本科生，你就碾压了95%的中国人，绝对是稀缺资源啊！
7月19日，教育部发布的《2017年全国教育事业发展统计公报》显示，我国全国各类高等教育在学总规模（包括研究生、普通本专科、成人本专科、网络本专科、高等教育自学考试本专科等各种形式的高等教育在学人数）达到3779万人，高等教育毛入学率达到45.7%。
成人本专科招生217.53万人，比上年增加6.30万人，增长2.98%；在校生544.14万人，比上年减少40.25万人，下降6.89%；毕业生247.04万人，比上年增加2.57万人，增长1.05%。
450~480分,可以上哪些公办大学？
450~480分,可以上的公办大学有兰州交通大学、华东交通大学、吉林农业科技学院、贵州工程应用技术学院、湖南文理学院等。
1、兰州交通大学
兰州交通大学，是一所以工科为主，理学、经济学、管理学、文学和艺术学兼有的教学研究型大学，甘肃省高水平大学建设院校。其原名兰州铁道学院，2003年4月更为现名。
该校入选教育部“卓越工程师教育培养计划”“中西部高校基础能力建设工程”，由唐山铁道学院（现西南交通大学）、北京铁道学院（现北京交通大学）的主干系科组建而成。
2、华东交通大学
华东交通大学，是一所以工为主，经、管、文、理、法、教育、艺术等多学科协调发展，以交通为特色、轨道为核心的教学研究型大学，江西省属重点大学，是中国铁路总公司、国家铁路局与江西省人民政府共建高校，原名上海铁道学院，后更名为华东交通大学。
3、吉林农业科技学院
吉林农业科技学院，是吉林省省属公立全日制普通本科高校，国家级卓越农林人才教育培养计划改革试点院校、吉林省首批整体转型试点院校。
学校由原吉林省农业学校和原吉林特产高等专科学校合并组建，2003年原吉林省农业学校并入原吉林特产高等专科学校，2004年5月，经教育部批准，升格为吉林农业科技学院。
4、贵州工程应用技术学院
贵州工程应用技术学院，学校创建于1938年，历经贵州省立毕节师范学校、毕节半耕半读师范学校、毕节师范专科学校等时期。
1993年，教育部定名为毕节师范高等专科学校。2005年3月，毕节师范高等专科学校与毕节教育学院合并组建毕节学院，成为全日制普通本科高等学校。2014年5月，经教育部批准，毕节学院更名为贵州工程应用技术学院。
5、湖南文理学院
湖南文理学院，是湖南省人民政府举办、湖南省与常德市共建的全日制普通高等学校，被确定为国家“产教融合工程应用型本科规划高校”，入选国家大学生文化素质教育基地、“湖南省2011计划”，2017年被湖南省教育厅确定为新增硕士学位授予立项建设单位。
学校高等教育办学初始于1958年，1999年7月由原常德师范高等专科学校、原常德高等专科学校合并组建常德师范学院，2003年2月更名为湖南文理学院。升本前后，有湖南农学院常德分院、常德教育学院、常德市艺术学校、常德市城乡建设职业技术学校等大中专学校相继并入。
以上内容参考――兰州交通大学、――华东交通大学、――吉林农业科技学院、――贵州工程应用技术学院、――湖南文理学院
民办本科与公办本科有什么区别？
很多学生在高考之前没有了解过填报志愿的事情，所以真正到了填报志愿的时刻，大家都有很多的疑惑。比如，很多人就不知道民办本科和公办本科到底有什么样的区别。
首先，民办本科和公办本科办学的主体资质是不一样的。公办本科主要是国家财政投资，而民办大学不是由国家财政投资的，主要由社会团体出资建立的。
其次，民办本科和公办本科用于办学的经费是不一样的。由于公办大学是以国家财政为支撑的，不管是师资力量还是学习环境都是一流的。相较于民办本科，公办本科有着资金的先天优势。很多公办本科还有国家重点实验室、博士点、硕士点等加持。由于民办本科主要是由个人或者是社会团体出资，资金方面没有公办本科那么多。资金投入少，是限制学校发展的主要原因。
还有，公办本科和民办本科在招生质量方面也是有很大的不同的。公办大学一般都是一本二本批次招生，所以公办大学的招生质量是很优越的。但是很多民办大学都是在二本三本批次招生，那么相较于公办大学的招生质量，是比较差的。很多家长和学生在填报志愿的时候，都会去了解一下大学是公办还是民办。只要学生是有选择的，大多数学生都会选择公办大学，这样更有利于今后的发展。从一些统计结果来看，公办大学的成就显然要高于民办大学。同时，公办大学和民办大学培养人才的目标也是不一样的。在公办本科大学中，有很多大学都是学术性大学，还有一些大学是双一流建设大学。同时，还有很多的应用型大学。而民办大学主要把精力放在培养应用型人才上面。
公办三本大学有哪些？
目前中国没有公办的三本院校，三本大学基本上都是民办大学，民办本科包含2种类型：民办二本、民办三本、独立学院还有中外合作高校也属于民办三本院校。
普通高等学校招生全国统一考试招生录取批次是指“本科提前批”、“本科一批”、“本科二批”、“专科一批”、“专科二批”等招生批次。中华人民共和国教育部近年积极推动各地开展高校招生录取批次改革，普通高等学校招生录取批次合并体现了国家改革的总体方向。
扩展资料
1.公办大学
即公立大学。公立大学是国家组建的大学，国家提供部分资金建设。中国的公立大学比私立要好，因为公立大学组建历史悠久，文化底蕴浓厚，有较好的学风，学校策略相对稳定，民办院校其经费来源是由学院的举办方通过各种方式筹集得到，在经费、学费和其他一些相关的管理上也都是按照民办大学的方式进行管理；公办院校其经费全部来自国家拨款。
2.民办大学
指国家机构以外的社会组织或者个人，利用非国家财政性经费，面向社会依法举办的本科高校或其他教育机构其办学层次是本科。民办本科，包括转设的独立学院、部分中外合作高校的本科专业、民办普通本科高校。由于没有国家拨款，民办大学最大特点就是学费高，一般是公办大学二至三倍。
3.公办大学与民办大学比较
传统的一、二本院校、普通三本院校的本科毕业证、学士学位证或相关学位资历证书在社会的大环境里，不同的企业单位所需要的人才各不相同。传统的本科院校一、二本的学生，则会在好企业一些注重文笔工作的单位较为吃香。
相对于三本专科院校学生的专业技能，传统的本科院校的学生在理论知识和文化素养方面较为优越，对于办公室、写字楼等工作环境更能适应并且发挥得更好。类似的工作范畴包括：秘书、文员、保险、人力资源管理行业等。
普通三本院校的学生，不具备传统一本二本学生的学习能力和理论知识。也就是普通三本院校的学生，秘书、文员、保险、人力资源管理等行业的工作环境。而且相对于那些需要专业人才的企业单位来说，普通三本院校出来的学生普遍认为传统本科，专科院校出来的学生出来的学生即注重理论知识的同时也注重实践能力的培养。所以普通学生，理论知识、专业技能和实践能力会更优秀，而且更能懂得如何充分发挥该专业的理论知识和所需要的技巧、技能。普通不但会在一些注重文笔工作的单位更吃香而且在那些需要专业人才的企业单位，类似的工作范畴包括：电子、电器、汽车、运输等行业也更为优越。
社会上的企业对于学历证书等的认可关键在于该企业的性质，注重单位较为愿意聘用三本院校和专科院校的学生，而好企业注重文化修养和理论知识的企业较为愿意聘用传统的本科院校一、二本的学生。
普通三本与传统的本科培养学生的目标不同。普通三本高校在管理上实施相对独立的教学组织和管理，有独立的校园和办学设施。毕业证书和学位证书通常是由该独立院校自行签发，与所属的大学关系不大。如中山大学南方学院颁发的证书是由南方学院本身签发，而非由中山大学本部签发。所以，普通三本院校与传统的本科院校所培养学生的目标略有所不同。
传统正规本科院校一般只注重的是学生的理论知识而普通三本院校，即注重于培养学生具有一定的理论知识的同时也注重培养学生的实践能力和专业技能，是培养面向科研岗位和基层职业岗位的科研型、实用型、技术型和技能型的全职型人才。说白了，也就是较注重传授学生理论的同时也注重培养学生的实际操作能力和专业技术能力，增加学生的专业技能，而颁发的学历证书和学位证书。
总结：传统一、二本院校重点注重的是学生的学历知识（理论知识），普通三本院校注重学生的能力塑造。