做好大学班长有哪些要点？大学班长应该怎么做才能做好？
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怎样做好一位班长？根据调查结果，班长在工作中常常遇到的困难有以下几类：
1、同学在班级活动方面不太积极，班级组织活动很难；
2、当分院与同学产生矛盾时，双方之间的协调有困难；
3、班里一些同学个性太强，很难管理。
4、在班级工作上，与班委的协调难。
现在的大学生大都是八十年代出生的，他们的成长与国家的改革开放同步，社会的多元化培养了我们追求个性的特点。况且，同一班级的同学来自不同的地区，家庭和教育背景不同，个人社会经历不同。气质、性格、特长和兴趣都不同。因此，要管理好一个班级相当不容易。那么怎样才能当好班长呢？
第一，要建立和维持良好的人际关系，保持班长的威信，至少有一方面能让全班同学佩服。
第二，在平时与同学相处时，应与同学真诚的交往，避免使彼此之间产生距离感。
第三，班长必须有良好的形象，幽默的谈吐与相当的机智，以便于以后工作的展开。
第四，班长领导整个班委，他不仅需要发挥自己的作用，还要使整个班委高效率的工作，当然，这需要班长根据个人的司职于特点分配工作，发挥出班委的个人才能。避免班长一个人单干。要把整个班级凝结在一起，发挥出集体的力量，真正做到1+1〉2。
第五，班长要有高度的责任心，即“先班级之忧而忧，后班级之乐而乐，”凡事有一种敢于负责的气概，作决定要稳重，沉着，机制，果断。
第六，班长应处理好学习和工作的关系，根据轻重缓急合理安排时间，做到两者兼顾。
总结
大学班长是一个比较特殊的群体，一方面他们是学生，这是他们最主要的社会角色；另一方面他们不同于一般的同学，要完成一定的社会工作，担负着管理者的角色，在学校与班级，教师与学生之间起着重要的桥梁和纽带作用。要做好一名大学班长，必须注意以下几个方面：
一、培养良好的人格，充分展示自己人格品质的魅力
人格品质是个人魅力的坚实基础和内在依据，在社会交往中，人们总是喜欢那些具有优秀品质的人。作为大学班长，尤其要注意培养自己良好的人格品质。要以身作则，发挥榜样作用；坦诚正直，大公无私；胸襟宽广，雍容大度，尊重他人人格，同时，要创造条件，发挥别人的长处；要学会理性的分析问题，思考问题。
二、要学会协调和处理人际关系的艺术与技巧
班长的职能有两个：一是沟通桥梁作用，上要对学院、系负责，下要对同学负责；二是组织管理职能，要与学院、系领导及老师、同学们打交道。在处理各方面关系时要注意：
1、对校、系领导和老师要文明礼貌，尊重礼让，对工作要积极努力的去完
成，同时要有主见，维护同学的利益。
2、对班级干部，要平等待人，理解和支持，尽量发挥大家的积极性，参与
班级管理。
3、对同学要热情周到，以理服人，既要严格要求自己，又要关心理解他人。
三、要注意调节和平衡自己的生活
身兼双重任务，给大学班长的自身调节，带来难度。大学里课程学习任务较重，还要想着班级工作，必须要协调好这两个方面。
1、注意协调学习与工作的关系，应根据轻重缓急来安排任务。
2、注意学习，工作和休息。休息的好是进行学习、工作的保证，不能以牺牲休息来换的学习、工作的时间。他们与休息并不冲突；最重要的是合理规划自己的时间，提高效率。
3、注意和知心朋友交流。大学班长们的一个普遍感受是累，心里总装着学习、工作并不是太好。班长也需要释放心情，倾诉和交流。因此，和知心朋友交流很有必要。
如何做好大学班长
要成为合格的班长,首先人际关系要好,有威信,要让他们听你的话,首先你要尊重他们,他们也要同样尊重你.如果不这样在他们需要你帮忙的时候你可以不帮,你可以用手中的权利报复一下他,让他知道你的厉害,他以后就不敢了.我想你只要是对的,有道理的就不要怕他们捣乱.人是互相给面子的嘛!还有你办事的能力,领导交代你做什么你要跑快点,做事效率等等,顺利做完事后你要向领导报告自己事情做的怎么样了!.当每个科目考试前你要和老师接触下,看他有什么要求,平时也要和老师多接触!我想当班长很能锻炼人的.重要的是你要为班里的人多考虑些事情,什么事你都要做在前面,任劳任怨!
要有身为学生的自觉.
时刻都站在学生这边,大学里学生的权利是要自己维护的.要有和教授对吼的心理准备.
你如果想着管理的话那你就得不到大家的友情,这是大学里最重要的东西.你应该要帮助和服务大家.
在演讲时开玩笑也是要掌握地技能.
首先要有一定的思想觉悟,也许你会觉得很冠冕堂皇,但就我认为很重要,没有觉悟的话,跟着别人学,的确也能把是办好,但缺乏主动性,你会觉得身心疲惫,体会不到做班长的乐趣,自己的能力也得不到锻炼.
其次,你要把学习搞好,大学里学习成绩依旧是服众的重要筹码.
还要搞好人际关系,别让别人在背后捅刀子.深入同学之中,切实了解他们需要什么,这样你开展工作也好有方向.
1 在同学们中间树立威信；
2 要学会关心你周围的朋友；
3 处理事情要果断；
4 要宽容；不可自私；
5 要细心，留意大家对你的意见，注意他们生活中的烦恼；
6 与上级(老师或学生会)处理好关系；
7 最好自己的学习成绩能好一点。
记住群众是你的立足之本，不要忘了抬你的是水，覆你的也是水!
一般第一个和班主任报名的就很农艺让班主任记住且班主任容易让她去管理下所以你要第一个去和班主任报名
大学里班干是竞选的所以在军训时你要表现好的老师和同学前都要表现好.待人要真诚是最重要的,大学里什么人全有,就是个小社会不要得罪人!
一般刚进大学军训结束就要选班委，所以在军训时尽量让同学们多认识你，而且要热心，给同学们留个好印象！但是不要锋芒必露！这样竞选班长时同学们就会选你了！
如果你们班主任是自己定人选的话,还是和班主任搞好关系比较好,军训时好好表现,不要忘了毛遂自荐,这是很重要的,如果是班里同学投票的话,还是要在军训时好好表现,让同学都认识你，毕竟投票时同学还不太了解,如果你在军训中好好表现了,别人记住你了,投票当然选你了.还有在第一次自我介绍时就要表现出你的能力和雄心.这是我的经验之谈,我也是女生,并且我现在是班委并且还在学生会,相信你会成功的!
其实在大学选班长并不是仅仅看你能否胜任。刚开始谁也不认识谁也不仅仅是民主。还有如果你们班的男生占大多数的话（比如男27个女7个）辅导员一般会选男生当班长，女生当团支书的，因为便于班级的管理。
下面告诉你如何当班干部！
与辅导员搞好关系很重要
首先要他记住你的名字（自我介绍的时候很关键同意上面那位女生干部的意见）
军训中你要表现的很活跃很积极要关心其它的同学乐于关心同学
还有就是学习要好！既然是干部学习不好怎么在同学里有威信
我就是这样做的，现在即是班里干部也是学生会干部在社团里也兼有职务，马上就是预备党员了！希望我的建议能给你帮助！
在大学里如何当好一个班长
我从没想到过我会在大学里当班长，尽管以前开玩笑立下的三个目标是：1 多认识一些朋友吧！2 好好学习！3 多锻炼身体！
后来有机会了，我没放过，当就当吧！现在可好，有些不太乐观的问题出现！尤其是我学校，根本就没老师管你，不象有的学校每班还有一个班主任！一个年级只有一个辅导员老师（只管班长的）！有时候真的想放弃，就像下面的同学说的一样“不知道该怎样来增进凝聚力”！这当然与能力有关，以前在高中班长有个屁用，只是挂个名而已，而现在什么都要管！天天很忙，而且要经常和同学搞好关系！
忙就忙吧，现在的问题时（我性格有关）我没”杀气“，确切说是没那种气质，让别人听你的话！这也是当时学生辅导员在我当选班长后他所担心的！尽管我很负责，我很想当好，小辅导员也说我有当班长的这个能力！有时候真的很想放弃，但又觉得更加懦弱！本能告诉我不能放弃，那样失去更多！
走着瞧吧！我会慢慢学习的，相信会变好的！（我学校每年班委都要选一次，比较民主，我也是这么选上的，到时看情况做决定）…………
下面这个文章是从网上找来的：一新生班长（和我有些相似，同命相怜吧，呵呵 ）和一老师的在论坛的交流
学生A：我现在是教育学院的一位大一的班长。从小学一年级到高三毕业，都是担任班长的，到了大学里，又竞选上了班长，可是现在我发现我们班的凝聚力一点都没有，象一盘散沙，我真的不知道该怎样来增进凝聚力，你能告诉我吗？我真的很想把班级管理好。我希望自己学习工作两不误。
方方老师： 一是目标管理。为班级提出一个又一个目标，让全体在目标的指引下工作。 二是多开展丰富多采的集体活动。活动是班集体的生命。大学与中小学不同，班长应该更注意民主平等。 供参考。
方方老师：你好！昨晚我有事，匆匆回复了你几句，对不起。现在继续与人谈。 你是一个大学生，而且是大学生的班长，你能来参与我们的论坛，非常欢迎。我觉得你是个责任心和事业心都很强的人，在班级管理上遇到了一些困惑，这很正常。因为现在的大学生大多是独生子女，一般都有些自我中心，而且在家里缺乏兄弟姐妹与之相处，因而交往上多多少少有些问题。再加上现在市场经济条件下，价值取向越来越趋向多元化，个性化，不再像以前那样强调个人服从组织，少数服从多数。在此背景下，青年人越来越追求个性的张扬，我行我素，唯我独尊，不关心他人，不关心集体，所以反映在学校生活中，班级的凝聚力大不如前。这当然会给你的管理工作带来一些困难。这种情况对你这个学生干部来说，是一种挑战，有利因素与不利因素并存。比如说，不容易统一意志和行动，很难开展一些整齐划一的集体活动等等；但是，有利的地方也有，比方说，学生人人都有自己的独立思想和见解，人人都可以为你出谋划策，而且能力比较强。要让不利因素转化为有利因素，这对你是一个严峻的挑战。除了需要你的责任心、事业心、组织管理能力以外，更重要的需要你具备人格魅力，民主平等精神，调动大家积极性的技巧等等。至于具体方法，明天晚上给你提的两条建议还是有用的。一是利用目标管理。目标具有向心力和凝聚力，你可以审时度势，为班级提出一个又一个为大家所感兴趣并认可的共同奋斗目标，让大家团结在目标周围，为实 现目标而努力。二是多开展丰富多采的班级集体活动。现在的年轻人都好动，好奇心特强，利用这个特点，与他们共同组织一些有意义的活动。活动是集体发展的动力，这是前苏联教育家、集体主义教育的创始人马卡连柯提出的。还得*你自己根据实际情况，摸着石头过河。你还可以到新华书店看看，找几本人际关系心理学和组织领导学、领导艺术等方面的书来看看，这不仅对于你管理班级，而且对你终身发展和事业的成功都有好处。 祝你成功！ 你的朋友方方老师
学生A：谢谢你，方方老师，我觉得在我们班真的很难组织集体活动，我已经试过两次了，可是都失败了，你说这怎么办呢？我真的觉得很无能。（易绍注：哈哈，这对我来说不是难事：）！
方方老师：你千万不要对自己失望，你绝不会是无能的，因为你从小当班长到如今，如果无能，中小学的老师和同学怎么都会那么没有眼光呢？
问题可能出在活动的内容不合同学们的口味，或者活动的形式不符合大学生的心理特点。因为大学生与中小学的身心发展水平不同，兴趣与注意中心不同。你是不是可以在班里搞个民意测验，征求大家的意见，如何来搞好班级工作，如何来让班级成为一个有凝聚力的班集体。关是找准同学们的思想脉搏，了解大家目前最关心的是什么，最爱好的是什么，然后把尽可能多的同学吸引进来，开展大部分人都感兴趣的、具有挑战性的活动，可能更有效。
再尝试一下，想想办法。不过即使真的还是没有什么效果，你也不要对自己丧失信心。你还是很优秀的，可能现在的学生真的太自我了，你不必为这事郁郁寡欢。
祝你成功并快乐！
学生A：好的，我会勇敢的去面对每件事情的，毕竟这是锻炼我自己能力的好机会，我不会这么轻易就放弃的，相信我，我一定会成功的。也许现在还不能和他们搞成一片，但我想不久的将来我一定会让他们认同的！
学生B：哎,我今天也当上班长了,可我以前没当过,不知道从哪里下手,班上的活动也不知道如何去组织.当一个大学班长真的很不容易呀,我直到踏上这个岗位才真正知道,我真的不知道怎么去管理和组织好一个班集体,同学们好象对班上的活动缺乏积极性,没有热情去参加,我都不知道怎么去组织班上的活动了~~~~郁闷呀~~~~方方老师帮帮我吧,发在我EMAIL里(gavin520520@yahoo.com.cn吧!我真的有点迷茫,好想退职,但这样同学们会更觉得我没能力的~~~
方方老师：要当好班长，最要紧的是民主，发挥大家的集思广益的作用，多征求大家的意见，因为大学生的民主平等意识是非常强的。与此同时，你也不要太在意别人对你的看法，你毕竟是为自己活着的，做班长不过一是为大家服务，二是对自己的锻炼，没有必要把自己搞得太累太担心。我以前在大学里都当的副班长和学习委员，对当班长没有太多经验，你比我能干。但是根据现在竞争的形势和就业的形势，我想大学生到了大三，应该多考虑一点走向社会的问题，如果要当好班长，最要紧的是民主，发挥大家的集思广益的作用，多征求大家的意见，因为大学生的民主平等意识是非常强的。与此同时，你也不要太在意别人对你的看法，你毕竟是为自己活着的，做班长不过一是为大家服务，二是对自己的锻炼，没有必要把自己搞得太累太担心。我以前在大学里都当的副班长和学习委员，对当班长没有太多经验，你比我能干。但是根据现在竞争的形势和就业的形势，我想大学生到了大三，应该多考虑一点走向社会的问题，如果对不起，刚才有个键无意当中碰了一下，没写完就发出去了。现在接着谈。如果你能够在提高同学的社会交往能力，加强他们与社会沟通，甚至提供一些到社会上锻炼的机会，为大家毕业就业实习作一些事情，我想同学们一定会非常感兴趣，也会感激你。还有，你自己也要注意对自己的锻炼。现在有很本事并不是课堂上学到了，而是在实践中做出来的。 仅供参考。
怎样才能当一个好班长？
最佳答案检举 1、以身作则，为人正直，有正义感，有耐心胸怀宽广
2、与同学搞好关系，但是绝对不能为了搞好关系而刻意所为，这样会令同学们反感。我的经验是，真诚！发自内心的真诚
3、不要把荣誉看得过重，什么都要争，你做到了，同学们都心里有数。不争也是你的。
4、做好老师的桥梁，班里出现问题及时与老师沟通，但是绝对不是老师的眼线。这个很微妙，看你自己把握
5、不要想让所有人都说你好，只要得到大多数同学的肯定你就成功了。人无完人，把心态放正
6、实际行动，说到做到。不要伤害同学自尊心
最后，还是对得起自己就可以了。
作好一班之长，有三个重要因素：一是以身作则，身先士卒，起表率作用和模范作用，有一定的影响力；二是要有工作热情，服务热情和工作能力，会当干部，会开展工作；三是学习成绩处于中等以上。
班长介于老师和同学之间，既要维护集体的利益，维护同学的利益，也要维护老师的威信。因此班长的工作中要起到四个作用：
“桥梁和纽带”的作用。沟通师生之间的情感加强师生之间的联系，消除师生之间的隔阂。
“闹钟”的作用。为了确保班内各项工作的落实，班长要心中有计划，多在关键时刻提醒大家，谁负责的工作，谁落实，没完成的工作抓紧做。
“显微镜”的作用。注意发现班内同学的长处、闪光点，发挥班集体的优势和特点，也要注意发现班内的问题和隐患，未雨绸缪，防患于未然。
“扳手”的作用。扳手是调整螺丝的工具。当好一个班长要经常观察分析班内的情况，处理好师生之间、学生之间的关系，调整好同学们学与玩的情绪，安排好班里轻重缓急的事务。
班长是老师的得力助手，是同学的榜样。作为班级的管理者，班长更了解同学的思想，更能和同学们很好的沟通，更能解决同学们的实际问题。所以，要想当好一名称职的班长，应做好以下几点：
1、自身素质好
要想当好一名合格的班长，自身的素质非常的重要。必须做到，各方面的知识都比同龄人多，凡事都比别人做得好。管理班级要以身作则，更要有一副热心肠。
2、取长补短
俗话说人无完人，提高自己也是很重要的。这就要求班长要用他人的长处来弥补自己的短处，任何不懂得问题都要虚心的向他人请教。对于同学给你的建议，你要坦诚的接受，要认真的考虑后有选择的采用。
3、关心同学
作为班长，不仅要样样做得好，而且好要关心同学。同学们无论遇到任何困难，班长都要热心的帮助他们解决；在同学们烦恼时，要主动和同学谈谈心，了解他们的内心世界，避免发生一些麻烦；还要主动帮助学习差的同学补课，提高他们的学习兴趣，提高他们的自信心，让班级的成绩有整体性的提高。
4、平等待人
平等待人是一个的基本准则，作为班长，不能有高高在上的思想，更不能因同学学习差、品德差、条件差而藐视同学；也不能因为同学的学习好、条件好、关系好等乱了规定，以保证对待每个同学都公平、公正。
