全日制与统招有别吗？统招本科和普通本科有何不同？
本文目录：
有区别，区别如下：
1、类型不同，全日制是学习时间上的一种分类，按照国家法定工作、学习时间进行全天候学习的一种方式。统招一般指全日制普通高校统一招生选拔考试，依照《全国普通高等学校招生计划》内统一招录，是学校招生的一种分类。
2、上课时间不同，全日制是全日在学校学习，学生全天在校上课，以教学为主。而统招可能是非全日制，即不一定全日都在学校学习。
所谓“全日制国民教育”即全国统招，又叫全日制普通高校，普通高校全日制，就是按固定时间在学校上课，非全日制就是业余制，按自己的专业决定课程安排。
统招的意义是通过中考、高考、统招专升本、全国统一硕士招生考试，被普通中等专业学校、普通高等学校录取接受普通中等专业教育、普通高等教育的学生，包括本科和专科、中专，而不是通过成人高考、函授、夜大学等方式接受成人高等教育的学生。
扩展资料：
统招与普招的区别：
1、普招应该是指计划外的招生，统招应该是指计划内的招生；也就是说普招的学生是没有经过招办录取的考生，而统招的学生是经过招办正式录取的考生。
2、统招类学生入学后，可以选择转或不转移户口。而普招类学生不可转移户口。
3、统招的分数线是由招办划定的，普招的分数线是由学校自己划定的。
4、普招类录取分数线是由学生报考院校确定；而统招是指教育部统一根据计划数录取，报考完之后才得出分数线。
5、普招学生交纳的学费较高，而统招学生交纳的学费相对要低一些。
6、统招入学不能调专业，而普招可以调专业。
7、两者在在两者的毕业证上，只有“普”和“统”两字不同。
8、学校期间没有不同，毕业文凭在教育部同一个平台上查询，统招根据教育部规定时间学生学习合格颁发国家统招毕业证书，但普招拿毕业证的时间根据学生学习层次的不同而定。
参考资料：-全日制
参考资料：-统招
统招本科和本科有什么区别？
统招本科是本科的一种，本科分为统招和非统招。
统招本科是全国各统一招生的可以获得学士学位的大学生。统招本科及以上是指全国各统一招生的全日制本科以上的学历。
不属于统招学历：成人高等教育、高等教育自学考试、广播电视大学和网络教育学院。
统招一般指全日制普通高校统一招生选拔考试，依照《全国普通高等学校招生计划》内统一招录，学习形式为普通全日制，也就是平常所说的正规大学。
拓展资料下列学历不属于统招学历：成人高等教育（成人高考中的夜大，函授）、高等教育自学考试（自考）、广播电视大学（电大）和网络教育学院（电大和网络教育皆属于远程教育）。
全日制本科和大学本科有什么区别
全日制本科和大学本科的区别：
1、学习方式上的区别
全日制本科的学习方式与统招本科间并无区别。同样是在校学习，跟班上课，可参与校园内所有文体活动，在评优秀奖、获奖学金、申请入党等方面享受与统招生一样的待遇。打算报名全日制本科的学生无需担心在校学习情况问题。截至4月初，报名全日制本科学习的学生已经比往年同期更多，而全日制本科学位有限。
2、学时上的区别
全日制本科学习在学时上更有优势。相比于4年学制的统招本科学习，全日制本科仅需2年左右便可毕业，更早毕业则在求职、升职方面更具优势;而2年全日制本科学时虽短，但是授课教师均为重点院校有雄厚实力的老教授，不仅在专业知识上能够满足学生求职需求。更多的是，老教授会将理论知识转化为实际运用，让学生理解更加透彻，考试通过率自然更加高。
3、含金量上的区别
报考生最想了解的莫过于全日制本科与统招本科间含金量高低情况。据调查数据显示，绝大部分企业及公司均认为全日制本科学历文凭与统招本科文凭间无区别对待，而成绩及表现优异的全日制本科毕业生更是受到企业欢迎，不仅升职快，而且还给予更多机会进行培训。所以考生无需担心全日制本科文凭含金量的情况，学习态度更端正，那么综合能力自然更高。
大学本科包括高中毕业统招本科，成人，自考本科；自考毕业是全日制本科。
本科即大学本科，是学历的一种，是高等教育的基本组成部分，一般由大学或学院开展，极少部分高等职业院校已经开展应用型本科教育。本科教育重于理论上的专业化通识教育，应用型本科侧重于应用上的专业教育和实际技能教育，学生正常毕业后一般可获本科毕业证书和学士学位证书。
在中国，本科学历主要分为全日制普通本科、成人本科和高等教育自学考试本科三种。
全日制普通本科（又称普通本科）通常是由全国各地的普通高等学校招生全国统一考试、自主招生或保送等方式进行招生，学制4―5年；另外应届专科毕业生可以通过统招专升本选拔考试接受本科阶段教育，学制2年。
成人本科（又称成人本科）分为通过成人高等学校招生全国统一考试接受本科阶段教育、远程教育、业余教育、开放教育多种类型，其中后三种目前无入学统一考试。
高等教育自学考试本科（又称自考本科），是通过一门一门的课程学习和考试，修完所有课程获得高等院校本科毕业证书，是宽进严出的考核方式，通过率低，考取难度大。自考本科无固定修业年限，其余均有3-5年不同的学制。学习方式也多种多样，学生可以在高等院校全日制学习，也可以在社会助学单位学习，个人自学难度更大，前者通过率更高。
扩展资料
高校性质
正规性
本科院校（包括公办和民办）都是国家教育部审批、纳入国家统一招生计划的高校，高等学校学生均由教育部电子注册学籍。本科层次毕业生一般都颁发双证：毕业证、学位证，普通高校毕业生同时核发就业报到证，其学历和文凭均为国家承认。
公益性
为大家的“公共利益”服务的，充分体现了高等院校的公益性。
多元性
办学形式是多元化的，不但有公办大学、民办大学、独立学院、还有中外合作办学等多元的办学形式，充分体现了高等院校的多元性。
变化性
各学校之间是可以互相转化的，不是固定一成不变的，充分体现了高等院校之间的可变化性。
计划性
每年高等院校的招生都是按国家的招生计划实行统考招生的，所以高等院校具有计划性。
全日制性
普通高等院校的统招生实行全日制授课，所以高等院校统招生授课时间具有全日制性。
平等性
本科院校在我国高考招生中分为本科一批、二批和三批3个批次来录取，均是同一学历层次和等级的院校，没有高低之分，学历和文凭也是如此（均是本科学历），因此1、2、3本大学之间是具有平等性质的关系。
参考资料：本科--
学历是统招本科还是全日制本科
学历是统招全日制本科的，全日制教育学历是与非全日制教育学历相对应的一个概念，一般是指学生通过参加全国高考、省内单招和学校联考等统一考试，进入统招院校，在国家规定的修业年限内通过全日制学习而获得的学历。全日制教育学历最突出的两个特征：一个是通过国家统考或国家委托有关教育管理部门和学校组织统考或联考；另一个是学生必须是全日制脱产学习。以上两个特征缺一不可。我们只要对照全日制教育学历的两个突出特征就会获得答案。根据题目中“统招专升本”的表述，我们可以断定此处所指的专升本肯是纳入国家统招计划的专升本，是一种正规的学历提升教育，既然这样其学生的学习形式也肯定是全日制脱产学习了。通过对照我们会发现统招专升本符合全日制学历教育的两个特征，属于全日制学历没有异议。
